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小学数学教学中的解方程教学
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摘要
在我国小学教材中,“数与代数”是重要内容,在对数的理解基础上进一步学习代数,在算数思维的基础上进一步发展代数思维。而方程是发展学生代数思维的重要载体,也是数与代数知识的重要衔接,方程中的抽象符号、推理能力与模型思想在学生学习数学的整个过程中发挥着重要作用。为此,教师应更重视小学数学教学中的解方程教学。
作者
陈洁
机构地区
贵州省威宁自治县么站镇汤朗小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第19期00100-00100,共1页
关键词
小学数学
代数思维
解方程教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张榕英.
以美术效应之石,攻数学教学之玉[J]
.信息周刊,2019(15):0462-0462.
最漫画·学校体音美
2018年 第19期
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