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小学英语有效教学策略探究
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摘要
小学阶段的英语教学对小学生语言能力的培养具有十分重要的意义,在新的教育发展形势下,小学英语教学不仅要对学生的英语知识能力进行培养,而且还要在英语教学的过程中对小学生的综合实践能力进行培养,也就是要采取措施提升小学英语教学的有效性。基于此,对小学英语有效教学的策略和相关内容进行了分析和探究,以期为小学英语教育质量和效果优化提供一定的参考。
作者
赵红菊
机构地区
贵州省赫章县水塘堡彝族苗族乡田坝小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第19期00106-00106,共1页
关键词
小学英语
有效教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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最漫画·学校体音美
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