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对小学数学教学思维的研究
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摘要
在小学数学课堂教学中,培养学生的创新思维是有章可循的,培养学生思维能力要贯穿在每一节课的各个环节中,所以说,教师在教学时,除了要对书本上的知识进行传授外,还要用好课本上的习题。
作者
罗小平
机构地区
四川省资阳市安岳县东方红小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第19期00114-00114,共1页
关键词
数学思维
数学问题
全面发展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
杨雪.
“三导一清”,让习作教学更具实效[J]
.教育界(教师培训),2019,0(5):46-47.
最漫画·学校体音美
2018年 第19期
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