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浅析对小学语文开放教学的实践研究

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摘要 语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情景,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”学习成了生命的体验,成了潜能的开发,成了艺术的享受,成了师生进行共同创造的神圣殿堂。
作者 毛雪玲
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第19期00126-00126,共1页
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