期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿教育小学化倾向的现状及对策探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿教育小学化是时代发展的产物,遏制幼儿小学化的发展需要我们因材施教,需要学校、老师、家长以及社会各方面的力量来积极面对。对中班小班的教育内容和方法要确保不能与小学化产物挂钩,以免给予孩子过多的学习压力,让孩子对学习失去兴趣,大班学生则需要接触小学化内容,为步入小学做准备。
作者
王瑞兰
机构地区
河南省许昌市鄢陵县县直幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第7期23-23,25,共2页
关键词
幼儿教育
小学化
原因
对策
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵恩姝.
中职思政教育与工匠精神培育有效融合的策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(5):0009-0012.
2
李戴维.
未成年人心理健康教育与思想品德教育的协同作用研究[J]
.大学(思政教研),2024(6):11-14.
3
沈明明.
高校思政教育与学生创新创业能力发展的关系研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(6):0110-0113.
4
胡博成.
视听时代思想政治教育的范式阙如及建构路向[J]
.高校马克思主义理论教育研究,2024,10(1):90-99.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部