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幼儿早期阅读培养的意义及其研究方法
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摘要
0-6岁是幼儿大脑飞速发展的关键时期,在这期间对大脑进行有效的刺激能够激发大脑神经组织的发展。幼儿早期阅读是其中的关键方法,早期阅读不但对幼儿的语言、智力有所帮助对幼儿的身心健康发展也是大有益处的。培养幼儿早期阅读有助于他们较好的发展自我,更好地感知世界、认识世界、理解世界,为他们未来更好的融入社会打下坚实的基础。在早期培养他们的阅读习惯显得尤为重要。
作者
马扬
机构地区
呼和浩特市赛罕区第二幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第7期24-25,共2页
关键词
早期阅读
阅读习惯
研究方法
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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