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浅谈问题导学法在初中数学教学中的应用分析
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摘要
社会的进一步发展,促使现阶段我国初中教育形式发生了极大程度的改变,为了更好的培养学生核心素养,发散学生思维,更多的教学方法被应用到数学课程当中。基于此,本文立足于初中数学教育,分析了问题导入教学方法应用的意义,研究了具体应用途径。希望以下内容的论述可以促进我国教育事业进一步发展。
作者
郭荣娣
机构地区
德州太阳城中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第7期119-119,共1页
关键词
问题导学法
数学教学
游戏活动
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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