基于课外阅读基础上的小学语文核心素养探究

在小学阶段帮助学生形成良好的阅读习惯,不仅能够促进其核心素养全面提升,且对其今后的发展和成长也具有关键性作用,因此在当前的小学语文教学中,教师在做好课文知识教学的同时,也要不断扩大学生的课外阅读量,以此对其语文核心素养进行提升,促进小学生的全面健康发展,本文主要对基于课外阅读的小学语文核心素养进行了分析与研究。