谈小学生组织化学习实践——“八四二”学生自治组织建设

为了贯彻落实《课标》的精神,配合课堂教学改革顺利进行,落实学生的主体地位,提高学生的学习效率,结合我县倡导的“中学生组织化学习”,针对小学生的实际,我开始探究实践我校提出的“八四二”学生自治组织形式,其目的就是充分调动每个学生的积极性,培养他们的合作意识和能力,提高学生的学习、管理的效率。