浅析高中音乐鉴赏与美育教育相结合的教学策略

随着新课改的推行,高中音乐课堂上学生对音乐的鉴赏能力和审美知觉的有效培养受到广泛关注。学生通过教师的有效引导转变学习方式,形成自己对乐理和音乐内在情感的独特思考是未来教育的重点。因此,通过训练音响感知、激发学生想象、重视音乐实践等教学方式更有助于塑造愉悦课堂氛围,使学生树立审美意识,提升学生欣赏水平,进而彰显高中音乐课堂的时代性。