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如何在小学体育课中突出学生的主体地位

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摘要 在大力提倡素质教育的今天,小学阶段的体育也不容忽视。因为这个阶段的小学生正处于智力发展,生长发育的关键时期,如果缺乏足够的体育锻炼,不仅会影响学生的身体发育,还会影响到智力发育。因此,小学体育课,不能只是机械地引导学生完成规定的动作技能,而是要通过各种途径和方法,激起学生主动参与体育锻炼的积极性,起到体育运动真正的作用,促进学生全面发展。
作者 闫向平
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第20期00062-00062,共1页

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