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探究情感教育在中学体育教学中的意义
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摘要
为了研究教师在体育教学过程中运用情感教育的作用,能够使学生积极地参与体育课程的训练,培养学生对体育的情感,让学生对体育产生兴趣,快乐地参与体育活动,热爱体育,在体育锻炼的促使下积极健康的成长。
作者
李祥
机构地区
贵州省毕节市七星关区长春中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第20期00080-00080,共1页
关键词
情感教育
中学体育
教学意义
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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最漫画·学校体音美
2018年 第20期
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