浅析优化小学语文的教学语言策略

小学语文教师所采取的教学语言对小学生语言能力的运用与培养起着潜移默化的作用。因此,对小学语文教学语言特点开展研究意义重大。老师需要提高自身素质与业务能力水平。老师对学生有着潜移默化的影响,所以在日常教学中要起到模范带头作用,时刻注意言行举止与教学语言。