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试论小学语文课外阅读指导实践策略

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摘要 随着新课改理念的不断渗透,小学语文教育教学目的以及方式发生明显变化,对于阅读教学环节,语文教师在强化课外阅读指导的过程中,引导学生养成良好的阅读习惯,这不仅能够取得良好的课外阅读教学效果,而且还能真正提升小学生的阅读水平。小学语文知识广泛,加强学生语文阅读能力的培养有助于语文知识的吸收和消化,对提高教师教学质量非常重要。
作者 李艳
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第20期00133-00133,共1页

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