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小学生心理健康教育杂谈

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摘要 小学生的心理健康问题越来越凸显出来,心理健康教育的重要性越来越迫切,开展小学生心理健康教育必须遵循“了解心理问题产生的原因、常见心理问题的应对对策、然后再面向全体、注重特例、爱心、宽容”的原则。小学生心理健康教育主要通过学校、家庭和学生自我教育三条途径进行。
作者 韩贺联
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第20期00161-00161,共1页
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