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试谈如何提高小学六年级数学教学质量

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摘要 随着新课改的深入发展,小学数学教学的理念与目标也发生了全新的变化,数学教学不再单一地注重培养学生学生的数学基础知识,而是更加注重培养学生的学习能力,从而促进学生数学核心素养以及综合品质的发展。本文笔者就结合自身教学经验,试谈下如何提高小学六年级数学教学质量。
作者 吉长征
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第20期00208-00208,共1页
关键词 小学 六年级 数学
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