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初中地理教学如何渗透核心素养
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摘要
核心素养作为当代我国基础教学的重点,也是未来教学的主要发展方向。地理基础知识、地理使用技巧作为初中地理核心素养的主要部分,需要教师从教学内容和方法进行落实。从初中地理核心素养的概念和内涵入手,分析其特征和应用方法,对如何培养初中学生地理核心素养提供了指导。
作者
冯梅
机构地区
四川省大竹县第二中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第20期00210-00210,共1页
关键词
核心素养
初中地理
培养
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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