以教育督导促课堂改革和育人模式创新分析

我国教育部门,为了更好提升教学质量,针对学校管理提出了及教育督导模式。在教育督导工作中,通过构建良好合作关系;建立科学的互动机制;运用合理的督导策略;构建督导工作的保障机制等策略,促进了课堂改革的实现,推动了学校育人模式的创新,为我国基础教育质量的提升,奠定了坚实基础,促进我国的基础教育更上一层楼。