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探析初中英语词汇教学中思维导图的运用

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摘要 思维导图是我国当前教育界较为流行且常用的教学模式,将其应用到初中英语词汇教学中能够有效增强初中生对词汇的理解与记忆,还可以提高学生的逻辑思维能力。思维导图作为一种可视化的图形结合模式,不仅可以全面开发初中生的大脑,激发学生学习英语词汇的兴趣和积极性,还可降低学习压力,进而从根本上提高初中英语词汇教学效果。在初中英语教学中,词汇是学习中的难点,也是很多学生难以突破的重点。
作者 肖莉
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第20期00272-00272,共1页
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