基于信息技术下小学语文课堂有效教学的思考

随着我国教育事业的不断发展和进步,信息技术不断的应用到教学实践过程。在传统的语文教学当中,由于教师以自我为教学中心,利用单一的教学模式来引导学生进行死记硬背,过分的注重学生的学习成绩,忽略了学生的综合素质发展,使学生在语文学习的过程当中过于被等无法积极的进行自我完善和提升。