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关于生活化教学在高中生物教学中的运用分析

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摘要 本文主要以生活化教学在高中生物教学中的运用为重点进行阐述,结合生活化教学在高中生物教学中的意义为主要依据,从创建生活化教学情境、采用生活化的教学内容这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,培养学生的综合能力和核心素养,为学生以后的生物学习和发展奠定良好基础。
作者 张贞
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第14期24-24,共1页
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