浅谈幼儿园美术活动中借形想象的培养策略

3~6岁是培养幼儿绘画能力、动手能力的关键期,更是想象力和创造力发展的黄金阶段。无论是生活经验还是儿童发展的科学研究都表明,儿童具有亲近图像和热衷涂鸦、绘画的天性。美术教育是培养审美观、熏陶人的情感、滋养人的精神的教育。幼儿美术活动中的“借形想象”其本质是指以相似或者相关的对象作为基础的创意想象,其方法经常被用于美术教学中。借形想象作为幼儿美术教育的一种新探索,对发展幼儿的想象力、创造力起着积极的作用。