关于初中数学作业分层设计的实践与思考

初中数学教学中如果分层设计作业,分层进行评估没有得到重视,这不仅不利于老师教学有效性的提高,而且对学生的学习热情有一定的影响。本文分析了初中数学作业分层设计的意义,我们提出了要进行作业分层、学生分层、指导分层、评价分层等多维作业分层设计的策略。