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引领学生成为数学学习的主人——浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养 被引量:1

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摘要 目前随着新课程改革的不断深入,以及新教材的广泛运用,在很大程度上为培养学生的自主学习能力提供了非常充分的条件以及高效的载体。因此在初中数学教学课堂教学具体实践过程中分析了现代初中数学存在问题,提出了引领学生成为数学学习的主人——浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养方法。
作者 冯振鑫
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第18期109-109,共1页
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