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初中数学教学过程中提高学生数学素养的有效策略
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摘要
培养学生具备数学素养,能够方便学生更好地进行数学课程的学习,感受数学这一学科的乐趣和魅力,实现全面发展。这也是素质教育的题中之义。本文立足于数学素养培育的重要性,在分析了当前初中数学课堂的教学现状后,对如何提升学生数学素养给出了一些可行建议。
作者
杜伟民
机构地区
长春市第一五四中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第18期108-108,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
素质教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第18期
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