期刊文献+

浅谈初中《道德与法治》的案例教学

下载PDF
导出
摘要 使用课堂案例教学是一种行之有效的、先进的课堂教学方法,将教学案例运用到《道德与法治》的课堂教学中去,能够较好地提高课堂教学的效果,激发出学生的学习积极性、主动性,达到较好的课堂教学目的。本文从课堂案例教学运用的优势,案例的选择和实施三个方面进行了阐述。
作者 黄艳
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第18期104-104,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部