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从快乐体育到阳光体育的小学体育教学浅析
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摘要
随着素质教育的不断提高,阳光体育已成为社会共识,快乐体育不断被人们所提及。阳光体育是一个概念,快乐体育是一个模式。两者都是在促进学生身心发展的基础上,通过灵活的教学手段,使体育教学不再枯燥乏味。笔者通过对阳光运动和快乐运动的逐一讨论,总结了小学体育从快乐运动到阳光运动的发展道路。
作者
韩作柏
机构地区
盘锦市大洼区西安学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第18期60-60,共1页
关键词
小学体育
阳光体育
快乐体育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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