“新”高考背景下高中历史教学的“史料”运用

新高考在不断深入推进,高考对高中历史的考查已经发生了重大变化,而“史料”在其中无论是在显性还是隐性方面都扮演着 重要的作用。但现实是不少老师对“史料”认识不足、处理不到位。