浅议高中物理课堂教学情景创设

课堂教学不仅是一门科学,也是一门艺术,在高中物理教学中,创设有效的物理情景是解决物理问题的前提条件。在教学中应将 无形的"情"和有形的"境"有机地融合在课堂中,创设有效的物理课堂情境,激发学生的学习兴趣,让学生主动参与课堂,在轻松愉快的氛围中获 取知识,提高学生的素养显得十分重要。