高中信息技术学案导学教学模式应用研究

时代的进步需要教学理念也不断的进步,当前的高中信息技术教育中,传统的教学方式明显不能够满足当前社会的发展,学案 导学教学模式应用而生。学案导学教学法的使用大大提高了整个高中同学的学习效率,充分调动了学生的学习积极性,体现了学生作为学 习的主体地位,提高了学生的自主探索能力和学习能力,本文从高中信息技术教育中学案导学教学模式的主要特点及优点进行研究。