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新课程背景下小学数学生活化探讨

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摘要 新课程改革背景下,小学数学教学面临着巨大的改革局面,生活化教学已经开始应用到小学数学的教学之中。本文论述了小学 数学生活化的重要意义,指出在小学数学生活化教学中应用的策略,以供大家参考。
作者 刘萍
出处 《电脑乐园》 2019年第3期193-193,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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