浅析初中英语语音教学中的问题探索与应对策略

通过开展英语语音学习,可以使学生们更规范地学习英语语言,但是部分初中英语老师受应试思想影响而忽视了英语语音的教 学。这一问题的出现,不仅导致初中生在英语音标识读方面能力欠缺,而且不利于他们对英语语言的使用,针对这些问题需要及时探索并 提出应对策略,以此来进一步优化初中英语在语音方面的教学效率和质量。