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初中数学教学中培养学生核心素养的策略探究

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摘要 在当前各个学科的教学中,开始愈加重视核心素养的概念。在初中学习中,数学是一门主干学科,对学生综合能力的要求相对 较高,教师需要重视数学这一学科核心素养的研究和建设,既要重视对基础理论知识的学习,又要重视对思维能力的培养以及专业知识的 应用。结合核心素养的概念和教学目标,对教学的手段以及教学的模式加以创新,从而促进师生双方的进一步发展。
作者 张双全
出处 《电脑乐园》 2019年第3期248-248,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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