浅析构建“学教融合”的初中语文课堂

由于初中阶段的语文学科综合性较强,所以在实际教学中,教师要重点对学生的语文素养进行全面的提高,使学生在学习语文的 过程中能够有所收获,为了达到这种教学目标和教学效果,教师要在初中语文课堂上运用“学教融合”的教学方法来讲述相关的初中语文 知识,使学生的语文学习性思维在教师的指导下能够得到有效的培育,促进学生全面发展。