摘要
小学语文是学生学科中最重要和最基础的学科,其主要是规范学生的语言表达能力,及加强对汉语言的理解和运用能力。而在教 学过程中,受传统教学理念的制约,许多老师教学方式固有保守,不灵活,从而使得教学失去了趣味性,让学生丧失对语文学习的热情。要想改变 这种状况,就得从语文教学的本身——语言着手。因此,提升和创新小学语文教学师生互动中的话语沟通,将会更大程度的提高学生学习效率 和学习积极性。接下来,本文将结合师生互动话语沟在小学语文中的重要性,探讨提升和创新小学语文教学师生互动的话语沟通的方法和 措施。
出处
《电脑乐园》
2019年第3期266-266,共1页
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