摘要
德育管理是中学阶段一个非常重要的教育教学内容,对于学生的健康成长和长远发展起着至关重要的作用,是当前教育工作者 所面临的重要教学问题。在初中阶段,德育管理工作通常由班主任负责,所以这就需要班主任从各个方面负起责任来,统筹协调各方面切 实做好德育管理工作。班主任自身首先要树立正确的德育管理观念,在教学中、生活中等各个方面做好德育管理,比如在班级例会上开展 德育方面的教育专项课程,多与学生沟通交流和理解学生所思所想,开展丰富多彩的班级文化交流活动,组织开展课外实践活动,实施家 校联合的德育管理模式等,通过这些积极有效的策略,班主任能有效提升德育管理工作水平。
出处
《电脑乐园》
2019年第3期351-351,共1页
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