新课程背景下的小学教育教学管理开展

随着现今教育制度的不断完善和教育教学的更高要求,小学教育教学管理也应顺应新课改的方向,从学生发展、学生个性培养 以及教师成长三个方面来进行教育教学工作的管理。本文是在新课程改革的前提下,探寻现今小学教育教学管理中依存的问题,并对其提 出改变方法,以期紧跟新课改的发展脚步,提高小学教育教学质量。