情景教学在初中道德与法治中的有效应用

道德与法治课程的设立目的在于培养学生正确的人生观,世界观与价值观,使学生能够保持积极向上的生活态度,遵守道德与 法律的规章制度,成为文明社会的贡献者。初中阶段的学生正处于人生价值观念形成的关键阶段,因此,道德与法治课程的设立就显得更 为重要了。教师在教学过程中不仅教授学生有关道德与法治的知识,还应该培养学生保持稳定的情绪,提高学生的沟通意识以及沟通技巧, 让学生在积极健康的环境中成长。对此教师可以应用情景式教学法有效提高学生的学习效率,使学生在教学过程中感受到道德与法治对文 明社会以及健康人格形成的重要意义。