基于教学能力大赛的计算机应用基础教学改革探索

全球工业 4.0,我国提出《中国制造 2025》,对教育也提出了新的挑战。全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛(原信息 化大赛)已经连续举办多年,一定程度上促进了教育教学的改革,提升的教师的教学能力,信息化素养。本文以佛山市顺德区容桂职业技 术学校《计算机应用基础》课程为例,结合教学任务“VLOOKUP 函数”分别从教学分析、教学策略、教学过程以及教学反思四个方面进 行教学设计,进而探讨教学能力大赛对中等职业学校教学改革的积极促进作用。