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浅析小学语文古诗教学
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摘要
通过对古诗的特点以及学习意义的描述,体现小学古诗教学的重要性,并且对古诗教学方式进行一些相应的探讨。希望能为老师们,特别是为小学老师们起到一定的借鉴作用。
作者
周素芳
机构地区
江西省丰城市拖船中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第13期43-43,共1页
关键词
古诗教学
小学语文
意义策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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