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核心素养下的小学体育“新常态课堂”

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摘要小学体育"新常态课堂"为培养学生的核心素养创造良好的环境。小学体育教师创新课堂教学模式,进行趣味教学,激发学生学习积极性;教师关注学生个体差异,重视发展良好的师生关系;推进合作学习小组,促进师生的共同进步。

作者绳铁峰

机构地区齐齐哈尔市依安县第四小学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第17期29-29,6,共2页

关键词体育教学核心素养新常态课堂

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第17期

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