基于数学素养提升视角的小学数学拓展课程实施探究

随着教育事业的不断发展,小学数学教学更加注重学生的全面发展。在现代教育理念的融入下,小学数学教学从传统教学逐渐转变为以学生为核心的教学。本文阐述了小学数学的教学现状,并针对课程拓展中出现的问题,探究学生数学素养的具体提升策略。