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如何在小学英语语篇教学中提高学生的阅读能力
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摘要
新课程标准中明确指出,小学阶段英语教学的主要目标是培养学生的语言运用能力,英语阅读是培养学生语言能力的重要途径之一。小学阶段是人生发展的重要阶段,因此要对小学生阅读能力进行培养可以对其一生产生深远影响。本文对如何在小学英语语篇教学中提高学生的阅读能力进行了探究。
作者
张文霞
机构地区
安徽省合肥市庐江县三里小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第3期34-34,共1页
关键词
小学英语
语篇教学
阅读能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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