针对高职院校形体舞蹈的教学分析

本文以高职院校形体舞蹈课为出发点,从强化师资配备、实施因材施教、加强情感教育和增加实践经历四方面入手,重点针对高职院校形体舞蹈课的教学进行分析,提出一些个人见解,希望能够为广大教师提供一定的借鉴,从而有效提高高职院校形体舞蹈课的教学水平,提升高职院校学生的综合能力。