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职业院校思想政治理论课教学质量评价体系建构初探
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摘要
在职业院校教学质量的评价中,思政理论课教学质量评价是其中的重要组成部分,这是提高思政教师教学质量的重要途径。在构建思政理论教学质量评价体系时,需要做到全面化、科学化。本文主要围绕职业院校思政理论课教学质量评价体系的建构进行简要的分析。
作者
张叶翠
孔凡菊
赵春颖
机构地区
济宁职业技术学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第18期192-192,共1页
关键词
职业院校
思政理论课
质量评价体系
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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