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摭谈亲子阅读对小班幼儿表达能力的培养策略
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摘要
亲子阅读对培养幼儿的表达能力有着不可忽视的作用,而当前亲子阅读在幼儿园及很多的家庭都开始提倡。本文通过对当前的亲子阅读的现状作分析,并对于如何通过亲子阅读来提升小班幼儿的表达能力提出了几个建议。
作者
薛雯
机构地区
江苏省昆山市张浦镇周巷幼儿园
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第3期40-40,共1页
关键词
亲子阅读
小班幼儿
表达能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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