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有效作文教学从创设情境做起

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摘要 学生在写作的过程中,往往有畏难情绪。在这样的情况下,能够在合适的情境当中,开展教学活动,就可以使学生有更大的热情去参与素材积累、由心生情、深刻感悟等过程,从兴趣出发,进行作文能力提升的有效训练。
作者 董连续
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第19期12-12,共1页
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