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彰显生本理念,渗透审美教育——谈如何在小学美术教学中培养学生的审美能力
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摘要
在素质教育的背景下,美术作为一门艺术类学科,是对学生进行审美教育的主要途径。新课改倡导将课堂还给学生,让学生在自主学习中,体验学习的乐趣,提升学习的能力。因此,在小学美术教学中,教师应践行以生为本的教育理念,让美术课堂充满生机与活力。
作者
于海龙
机构地区
农安县华家镇中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第19期47-47,共1页
关键词
小学美术
审美教育
生本理念
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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