摘要
随着我国教育事业的不断发展,学校越来越重视小学生的英语课程,从小便开始培养学生们的英语水平与英语口语能力。现阶段,很多学校非常重视小学生的口语教学,对英语教师的口语水平也要求比较高。但是,在口语教学中总会出现一些问题,尤其是在农村小学中。很多农村小学远远跟不上时代的步伐,而且农村的经济条件也比较差,很多教师的观念也比较滞后,教师的英语口语水平较差,所以学生在学习英语口语的时候就比较困难。为此,本文首先分析农村小学英语口语教学的现状,然后针对此现状进行深入剖析,最后提出农村小学英语教师口语水平的提高策略,以达到更好的教学成效。
