探析幼儿教育中的语言表达能力培养

自“立德树人”教育理念推行以来,幼儿教育内涵得以丰富,不仅需幼儿教师教授幼儿基本生活技能及基础知识,还需培育幼儿核心素养,其中“语言表达能力”作为核心素养要素之一,需幼儿教师在教学实践过程中予以渗透,使幼儿教育内容得以充实。本文通过分析幼儿教育中语言表达能力培养方略,以期提高幼儿教育质量。